Planeacion

Somos estudiantes de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, de la carrera de Derecho, Séptimo semestre. En la materia de Reporte de Diagnostico de Campo y/o servicio social, llevamos a cabo un proyecto que consiste en dar platicas en una escuela primaria acerca de los siguientes temas: Mi nombre es importante; Derechos y obligaciones de los niños, adolescentes y jóvenes; Que es un delito y sus consecuencias; y Ante quien se entabla una demanda y/o denuncia. dicho proyecto cuenta con el siguiente objetivo y propósito:

OBJETIVO

El objetivo del proyecto es dar platicas a los niños, utilizando el conocimiento que al paso del tiempo hemos obtenido de las diversas materias en la carrera de derecho, y transmitirlo a los alumnos ya que dicha experiencia nos ayudara al mismo tiempo que enseñamos, a aprender mediante una experiencia real.

PROPÓSITO

El propósito de la actividad es aportar conocimiento a la sociedad mediante nuestra labor de difusión, que este conocimiento sirva a los niños que damos las platicas, así como a su familia ya que mediante la comunicación familiar, se hará una retroalimentación de información.

ESCUELA.

Escuela Primaria Profesor Carlos Moreno Preciado

TEMA.

Derechos y obligaciones de los niños, adolescentes y jóvenes.

ACTIVIDADES.

-Para niños de 1ro a 3ro de Primaria.

1.     

   Inicio: Nos presentaremos ante los niños, y les daremos indicaciones de como llevaremos a cabo nuestra primer actividad, como guardar silencio, poner atención,no pararse y que cualquier duda que tengan al terminar se les explicara, levantando la mano. (5 minutos)

Desarrollo: Proyectaremos un vídeo (4 min) sin sonido, a modo de caricatura, titulado  "aprendiendo nuestros derechos". Terminando el vídeo, se pedirá participación acerca de como interpretaron la caricatura, enseguida se les platicara a manera de historia como nacen los derechos de los niños en la Convención Internacional de los Derechos de los Niños.(10 minutos)

Cierre. Se pegara un dibujo de un niño y una niña sosteniendo un paraguas abierto luego, levantando la mano, cada quien dirá una cosa que necesitan las y los niños para vivir bien y ser felices, y si saben escribir, ellos mismos la escribirán dentro del paraguas, si no, nosotros lo escribiremos y ellos solo colorearan una parte del paraguas que ellos elijan.(15 minutos)

El paraguas quedara pegado en su salón para que recuerden los derechos que ellos mismos mencionaron.

Material: Cañón, lap top, dibujo en rota-folio, crayolas y plumones.

- Para niños de 4to a 6to de Primaria.

2.   

   Inicio: Nos presentaremos ante el grupo, y les daremos indicaciones de como llevaremos a cabo nuestra primer actividad, como guardar silencio, poner atención, no pararse y que cualquier duda que tengan al terminar se les resolverá a cada quien levantando la mano.(3 minutos)

Desarrollo: Proyectaremos un vídeo (7 min), con la explicación acorde a su edad titulado "Que es la Convención Internacional sobre los Derechos de los niños y niñas". Terminando el vídeo, enseguida se resolverán las dudas y platicaremos acerca de los derechos y las obligaciones que tienen los niños y niñas.(10 minutos).

Cierre: Se les dará una hoja blanca dividida por la mitad, en el lado izquierdo de su hoja se dibujaran ellos mismos, utilizaran todos los colores que ellos quieran, se les pedirá que piensen en todas las cosas que necesitan para vivir feliz, sano y tranquilo, y  con esto harán una lista numerada del lado derecho de su hoja, después cada compañero y compañera voluntariamente pasara al frente para enseñarle a los demás su dibujo y leer su lista. Posteriormente se les plantearan de forma oral y a modo de participación las siguientes preguntas. *niñas y niños tienen necesidades que se parecen o son diferentes? *Que podría pasar si no se satisfacen las necesidades de niñas y niños? y *Quien o quienes ayudan a cubrir las necesidades de niños y niñas?.(17 minutos)

Los dibujos se dejaran en algún lugar visible del salón de clases, para recordar sus derechos.

         Material: Hojas blancas, colores, plumones, cañon, lap top y cinta.